V. 4 N. 2 (2009)

Pubblicato: 2009-07-16

PEDAGOGIA GENERALE - Resp. Mariagrazia Contini

Infanzia e malattie emorragiche congenite. Il punto di vista degli insegnanti attraverso i dati di una ricerca

Silvia Demozzi
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Una ricerca sulla qualità della vita scolastica di bambini e bambine affetti da malattie emorragiche congenite. Lettura critica dei dati e considerazioni pedagogiche.

Alessandra Gigli
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La supervisione pedagogica nella formazione professionale

Alessandro Zanchettin
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FILOSOFIA DELL'EDUCAZIONE - Resp. Mariagrazia Contini

Contaminare con l’arte. Estetica, nuovi musei e il problema della diversità culturale

Annamaria Contini
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Etica della professionalità educante: competenze, saperi e passioni

Mariagrazia Contini
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La pedagogia del dono fra Cura e complessità

Maurizio Fabbri
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PEDAGOGIA INTERCULTURALE, SOCIALE E DELLA COOPERAZIONE - Resp. Antonio Genovese

Scuola, infanzie e culture in Quebec. Le politiche educative interculturali dal paradigma culturalista al paradigma civico

Letizia Caronia
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Disegnare la semina del mais. Racconti della vita produttiva

Norma Georgina Gutiérrez Serrano
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- PDF (Español (España))
Il paradigma del métissage, fra estetica e scienze umane

Annamaria Contini
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Piazza Verdi, Bologna. Percezioni, rappresentazioni e differenti usi dello spazio pubblico

Elena Rossini, Giuseppe Scandurra, Alessandro Tolomelli
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DIDATTICA E NUOVE TECNOLOGIE - Resp. Luigi Guerra

Esperimenti con una macchina musicale. Il Continuator e i bambini di 3-5 anni

Anna Rita Addessi
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Insegnare all’Università nella prospettiva del Web 2.0. Il Forum come ambiente di formazione

Manuela Fabbri
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Empowerment e nuove tecnologie. Nuove sfide per la prevenzione e la riabilitazione della dipendenza

Manuela Fabbri
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La pubblicità di giocattoli. Una riflessione sopra i suoi disvalori e sul suo contributo alla disuguaglianza di genere

Carmen Pereira Domínguez
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Adultità e longlife education: empowerment e progettualità

Antonella Gualandi
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Materiali di ricerca

Lettera ad un Ministro della Pubblica Istruzione. 7 critiche, pedagogicamente fondate, alla riforma della Scuola Primaria (Legge 169/2008)

Autori Vari
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Proceedings

I saperi pubblici della/sulla religione. A cura di Stefano Martelli (relazioni)

Quale sapere religioso nella scuola pubblica? Dall’orizzonte europeo al caso Italia

Flavio Pajer
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I musulmani di Italia: questi sconosciuti? L’immigrazione musulmana raccontata in TV

Daniela Conte
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Peso o risorsa? I saperi della/sulla religione nella scuola e nell’Università

Stella Franchella, Stefano Martelli
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Cento cieli in classe. Pratiche, segni e simboli religiosi nella scuola multiculturale

Cristiana Ottaviano
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Alfabetizzazione religiosa dei giovani e insegnamento della religione cattolica

Alessandro Castegnaro
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La Storia delle religioni: una via italiana dell’educazione alla cittadinanza

Mariachiara Giorda
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Islam e scuola pubblica: orientamenti di genitori di religione islamica in Piemonte

Renzo Guolo
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