V. 20 N. 3 (2025)

Articoli

• Io e l’Università. Dimensioni del benessere educativo nei contesti universitari

  Emanuela Botta

  1-18

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• Un nuovo ecosistema digitale didattico nella scuola primaria italiana: Innovazione e pratiche educative

  Riccardo Sebastiani

  19-44

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• Questioni logiche e questioni filosofiche. La polemica tra Gentile e Masci sull’insegnamento della filosofia nei licei

  Andrea Suggi

  45-56

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• La “felicità senza schermi” nella scuola primaria: Progetti di Media Education tra attività didattiche, laboratori e indagini quantitative

  Gabriele Lugaro, Jacopo Ferro

  57-73

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• Le relazioni come motore del lavoro sociale. Punti di vista dei professionisti di una comunità alloggio socio-educativa per minori tra legami, fratture e appartenenza

  Cecilia Grasso, Giuseppe C. Pillera

  75-91

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• Letteratura per l’infanzia e l’adolescenza e retorica classica: Connessioni e opportunità per l’educazione civica

  Ilaria Filograsso, Stefania Carioli

  93-110

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• L’immanenza dello sguardo: Tra i (con)fini della riflessione e le (dis)orientazioni di una metodologia diffrattiva

  Isabela Signorelli Fernandes, Giovanna Caetano-Silva, Eduardo Pereira Batista

  111-127

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