L’evoluzione dell’e-learning ed e-learning in evoluzione.

Abstract

In questo articolo l’autrice ha voluto confrontare e analizzare come i modelli di e-learning si siano evoluti passando dalle caratteristiche del Web 1.0 a quelle del web 2.0, proponendo due possibili applicazioni: il PLE o Personal Learning Environment o Ambiente personale di apprendimento e il VLP o Virtual Learning Place o luogo virtuale di apprendimento. Per ciascuno ha messo in evidenza gli aspetti specifici e gli orientamenti, tenendo presente come il concetto di e-learning si sia evoluto in connessione al lifelong Learning nei programmi e negli interventi della Commissione Europea.