Internet e la costruzione di un sapere interculturale.

Autori

  • Laura Corazza

DOI:

https://doi.org/10.6092/issn.1970-2221/1504

Abstract

Le forme di comunicazione possibili in rete corrispondono ad una diffusione del sapere democraticamente inteso, ma anche orientato fortemente in senso interculturale. L’apporto di Internet all’interculturalità, intesa nel suo significato di scambio, condivisione, produzione culturale comune, si manifesta in tre direzioni: nel concetto di “cybercultura”; nell’idea di una conoscenza nuova e complessa; nella partecipazione “dal basso” alla costruzione del sapere.

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Come citare

Corazza, L. (2007). Internet e la costruzione di un sapere interculturale. Ricerche Di Pedagogia E Didattica. Journal of Theories and Research in Education, 2(1). https://doi.org/10.6092/issn.1970-2221/1504

Fascicolo

Sezione

DIDATTICA E NUOVE TECNOLOGIE - Resp. Luigi Guerra