Frabboni F. (2005), Società della conoscenza e scuola, Trento, Erickson

Abstract

Guardandoci intorno appare ormai lampante anche ad un occhio poco attento che siamo immersi in una società complessa e in transizione. Una società in cui le superpotenze economiche dominano grazie ad un monopolio colonialistico che si fa strada noncurante di quella metà della terra relegata a vivere con pochi euro al giorno: siamo all’orrore economico, all’orrore di paesi sempre più ricchi a scapito di paesi sempre più poveri. In questo quadro i compiti della pedagogia risultano di notevole importanza.