Ferretti F, Lovece S. La valutazione formativa per la didattica della matematica nell’ambito del progetto FAMT&L. Le concezioni degli studenti di scuola media nei confronti degli strumenti di verifica utilizzati in classe. RPD [Internet]. 2015Jan.1 [cited 2024May3];10(2):39-68. Available from: https://rpd.unibo.it/article/view/5355