Negri, M. “Dal Verso Al Giro Di Pagina. Testualità E Valenze Educative dell’albo Illustrato”. Ricerche Di Pedagogia E Didattica. Journal of Theories and Research in Education, vol. 11, no. 3, Jan. 2016, pp. 117-38, doi:10.6092/issn.1970-2221/6451.