De Simone, M., S. Scassillo, and M. R. Strollo. “Metacognizione E Scrittura: Uno Studio Pilota Di Potenziamento Metacognitivo Nella Produzione Del Testo Con Alunni Di Scuola Secondaria Di Primo Grado”. Ricerche Di Pedagogia E Didattica. Journal of Theories and Research in Education, vol. 10, no. 2, Jan. 2015, pp. 1-38, doi:10.6092/issn.1970-2221/5354.