Vezzani, A. «Analizzare Le Interazioni Degli Studenti in Coppia Durante Il Compito Di Comprensione Della Lettura: Quale Procedura Supporta La Focalizzazione Sul Testo?». Ricerche Di Pedagogia E Didattica. Journal of Theories and Research in Education, vol. 18, n. 1, gennaio 2023, pagg. 181-02, doi:10.6092/issn.1970-2221/15950.