Ferretti, F. and Lovece, S. (2015) “La valutazione formativa per la didattica della matematica nell’ambito del progetto FAMT&L. Le concezioni degli studenti di scuola media nei confronti degli strumenti di verifica utilizzati in classe”, Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education, 10(2), pp. 39–68. doi: 10.6092/issn.1970-2221/5355.