Salerni, A., Sposetti, P. and Szpunar, G. (2013) “La narrazione scritta come elemento di valutazione del tirocinio universitario”, Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education, 8(2), pp. 9–26. doi: 10.6092/issn.1970-2221/4034.