SALINARO, M. L’India degli ultimi. Un’analisi della marginalità indiana nella prospettiva pedagogica problematicista. Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education, [S. l.], v. 10, n. 3, p. 119–137, 2015. DOI: 10.6092/issn.1970-2221/5914. Disponível em: https://rpd.unibo.it/article/view/5914. Acesso em: 26 apr. 2024.