SCIPPO, S.; ARDOLINO, F. Computational thinking in Montessori primary school. Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 59–76, 2021. DOI: 10.6092/issn.1970-2221/12163. Disponível em: https://rpd.unibo.it/article/view/12163. Acesso em: 25 apr. 2024.