SCIERRI, Irene Dora Maria; BARTOLUCCI, Marco; BATINI, Federico. Il successo formativo per prevenire la dispersione: gli effetti di una didattica attiva sul potenziamento delle strategie di studio nella scuola secondaria di primo grado. Ricerche di Pedagogia e Didattica. Journal of Theories and Research in Education, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 1–28, 2018. DOI: 10.6092/issn.1970-2221/7752. Disponível em: https://rpd.unibo.it/article/view/7752. Acesso em: 21 nov. 2024.